Transformar de manera creativa una fotografía de una revista de manera que cambie totalmente el significado.
Este ha sido el tema con que se han tenido que enfrentar los alumnos de 4º de ESO. para romper el hielo creativo y descubrir las posibilidades que tiene el trabajo creativo cuando se dirige de manera adecuada (me refiero a su intención y a un seguimiento del "breaffing").
Como veréis los resultados son variados pero en general magníficos, algunos en especial. También he querido que apreciéis el trabajo tan bueno que se desarrolla en los bocetos; teníais que ver los cuadernos de algunos alumnos y alumnas.
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