ESPACIO Y COLOR

Trabajando los recursos para representar el espacio finalizamos esta parte del temario con una lámina el la que usamos la perspectiva aérea para dar la sensación de lejanía; exageramos este recurso para hacer más evidente el espacio. El tema es el aljibe de Cáceres.

Para que podáis comparar incorporo también la imagen original:

si las imágenes de mis alumnos han quedado un tanto amarillas es culpa mía y del proyector de clase...😅

VOLUMEN Y COLOR

Los alumnos de 1º de ESO han realizado un trabajo en color sobre el volumen aplicando la perspectiva caballera y con la técnica del calco de colores (ceras).

OTRA ENTREGA DE CLARO-OSCURO Y COLOR

Este es el resultado de conocer las teorías del color y aplicarlas en unas formas sencillas.

He subido las imágenes de las que, a mi juicio, tienen mejor sensación de volumen, que como sabéis, es uno de los objetivos que persigue el claro-oscuro.

VOLÚMENES EN SISTEMA ISOMÉTRICO.

Estos ejercicios son algunos de los realizados por los alumnos de 3º donde de manera libre experimentan con el sistema diédrico añadiendo color a manera de claro-oscuro y alguna figura.

ESTUDIOS PARA EL TRABAJO DE PERSPECTIVA CÓNICA

Aquí tenéis cuatro ejemplos de lo que van a trabajar los alumnos de 4º de ESO. acerca de la perspectiva cónica.